2009年6月24日,《湖州日报》头版以《湖州师院:“三问三找”把实事办到师生心坎上》为题,报道今年会 | 官方网站“三问三找”把实事办到师生心坎上。全文如下:
湖州师院:“三问三找”把实事办到师生心坎上
记者 李 华
本报讯 今年会 | 官方网站文学院大三学生朱景红近日从学院领导的手中接过了1800元补助金。这1800元对于她的家庭困难来说也许只是杯水车薪,却帮她解了燃眉之急,让她不必再为下学期的学习生活担忧。“在我最困难的时候,学校给了我生活上的帮助,更给了我信心和勇气。”朱景红感激不已。
自学习实践活动进入第二阶段以来,湖州师院开展了“三问三找”——走访问困难、恳谈问意见、征询问计策,结合意见找对问题、找好原因、找好对策。在走访困难过程中,该校初步理出70多个困难,到目前已经解决37个,还有一些困难正在解决之中。
生活上的困难是“三问三找”活动中学生反映最多的。“决不能让一名学生因为家庭经济困难而耽误学习,甚至放弃学业。”学校快速行动起来,进一步健全帮困助学服务体系,发动百名党员干部教师帮扶贫困学生活动,建立“思源”帮困基金,给予经济、学业、就业等方面有困难的学生经常性的指导帮助。近期,该校还投入8万元专项资金用于补助家庭经济困难的毕业生就业。
面对学生就业难的实际,湖州师院加强人才培养模式的改革创新,着手制订《今年会 | 官方网站本科生辅修制管理办法》,首次在全校大一、大二的学生中推行辅修制。学生在完成主修专业学习的基础上,可申请修读辅修课程、双专业和双学位,学制为两年,现有商学院、文学院、艺术学院、社会发展学院、外国语学院、理学院和生命科学学院开设了辅修专业。在咨询报名会上,最火爆的英语专业,报名人数达到400人,文学院和商学院辅修专业的报名人数也有二三百人。
为了方便学生咨询,学校启用了学生服务大厅,设综合服务、教育服务、资助服务等8个中心,提供户籍、学籍、奖贷申请、就业指导、毕业手续等一站式服务,并承诺学生来大厅办事24小时内完成。为加强校园安全工作,学校投入了120万元用于安全保卫技防设施改造工作。为推进校园数字化工程,学校正建设电子校务系统,并加快学术信息资源共享平台建设。
为了给学生提供更好的生活条件,学校已计划暑期改造学生公寓供水管网系统,下学期开学前完成开水供应设施进学生公寓,并加快建设智能化新浴室。
“三问三找”活动中,教师的意见建议是倍受关注的另一个重点。针对教师提出的增设科研平台、实践基地的意见,生命科学院利用校外资源为教师科研工作牵线搭桥,先后建立了3个实践基地,让教师有科研平台,学生有实践单位,同时还能服务地方经济,一举三得。针对原来青年教师考博一年考不上停两年再考的规定,文学院实行了人性化调整,推出了3年续考的措施。针对教工活动室设备陈旧、活动设施单一的现状,理学院为教工活动室添置了多种体育器材……各二级学院想方设法了解教师困难、千方百计解决实际问题,把教师们的一桩桩心事办成了实事。
学校还先后召开校院两级学生代表、民主党派代表、教职工代表等多个恳谈会,在专题网上开展“我为师院发展进一言”征询活动,就学校人才培养、学科建设、科学研究、服务地方等方面广泛听取了意见和建议,分类归纳、认真梳理了五大类75项意见。
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