人文学院启动2006级学生培养方案修订工作

        5月下旬开始，人文学院全面启动2006级培养方案修订工作。为确保2006级培养方案修订工作的顺利进行，学院层层落实，成立了人文学院2006级培养方案领导小组、培养方案修订工作小组以及实践教学大纲修订小组。修订工作层层分解，负责到人。

 

       5月31日、6月6日，学院两次召集各专业负责人、课程负责人召开了培养方案修订工作会议，确定了人文学院2006级各专业培养方案修订的基本要求和思路，并完成了专业大、小平台课程的重组。